Séquence 4

Comment utiliser une IA pour progresser ?

Problématique :

Pour progresser, on peut utiliser une intelligence artificielle comme un outil d’aide à l’apprentissage. Comment l’IA peut nous aider à nous entraîner, corriger nos erreurs et améliorer nos méthodes de travail ? Quelles sont les limites de l’IA et pourquoi est-il important de garder un esprit critique et de réfléchir par soi-même ?

Je découvre

Travail à réaliser :

1- Sur une feuille de classeur, recopier le titre et la problématique.

2- Tracer un trait sur toute la largeur de la page.

3- Écrire les rôles de chacun pour cette séquence :

  • Coordonnateur :
  • Secrétaire :
  • Informaticiens :

4- Tracer un trait sur toute la largeur de la page.

5- Prendre connaissance du Doc IA en cliquant sur le lien.

6- Recopier (sauf ce qui est entre parenthèses) et répondre aux questions suivantes :

  1. Quels sont les 5 principes de fonctionnement de l’IA ?
  2. En quelle année ont-ils été inventés ?
  3. Reformuler la définition de l’IA donnée :
  4. Qu’est-ce qu’un prompt ?
  5. Quels sont les 2 grands types d’apprentissage de l’IA ?
  6. Reformuler la définition de chacun d’eux :
  • …
  • …

7- Le secrétaire complétera le classeur d’équipe.

Je comprends

 

J'applique

Travail à réaliser :

Vous allez vous entraîner à rédiger et améliorer un prompt, puis vous réaliserez une campagne de sensibilisation.

1- Poser la question "Quels sont les impacts de l’IA sur la société ?" à Google et sélectionne 3 résultats parmi les premières pages :

  • Regarder les premières pages de Google.
  • Sélectionner trois articles ou sites qui te semblent intéressants et sérieux.
  • Compléter la colonne tableau du classeur d’équipe correspondante avec les informations demandées.

2- A l’aide de la ressource Utilisation vittascience, poser cette même question à l’IA de Vittascience Texte (cliquer sur le lien pour accéder à l’application) et résumer les réponses données :

  • Utiliser les modèles Llama-3, mistral-nemo, gpt-4o-mini.
  • Reprendre les informations données.
  • Compléter la colonne tableau du classeur d’équipe correspondante avec les informations demandées.

3- Demander à l’IA de Vittascience Image (cliquer sur le lien pour accéder à l’application), modèle SSD-1B, de vous aider à trouver une image/logo pour votre équipe de technologie.

  • Noter dans le classeur d’équipe le prompt utilisé.
  • Télécharger l’image obtenue (step20), l’enregistrer dans ‘documents’ en la nommant ‘réponse IA-1’.
  • Modifier le prompt jusqu’à obtenir une image vous représentant ainsi que le travail engagé cette année en technologie : noter dans le classeur d’équipe le prompt utilisé.
  • Télécharger l’image obtenue (step20), l’enregistrer dans ‘documents’ en la nommant ‘réponse IA-2’.

4- Appeler le professeur pour choisir parmi les thèmes proposés celui que vous allez traiter, et réaliser une affiche en respectant les consignes données (voir dans le commun de la classe).

 

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